Hello! My name is Andrei and I'm a professional theater director and educator from Saint-Petersburg, Russia. I teach theater all over the world - in Europe and the USA, and I teach Russian online for anyone who studies Russian and loves Russian culture.

Learning and teaching languages is my passion. As a theater director, I interact with the Russian language and Russian literature on daily basis, so, when teaching Russian, I strive to share my love of it and spread my knowledge.

No less than Russian, I love English, which allows me to communicate with the world. In 2018, I won a Fulbright competition and as a Fulbrighter and visiting scholar I taught Russian theater techniques at two American universities - The University of North Carolina at Chapel Hill and The University of Illinois at Chicago. This experience helped me improve my spoken English and convinced me that language is a powerful tool for cultural exchange.

As a tutor, I've been teaching Russian online for about 2 years. During this time I've taught around 50 students - from beginners to advanced. Among my students I have had an American military pilot, an American embassy officer in Kazakhstan, dozens of college students, and others.

I've gained some experience in diagnosing student problems and finding effective tactics to improve their skills.

As a person who was trained a lot in voice and speech class during my studies in the Saint-Petersburg State Theater Arts Academy, I can also help you significantly improve your pronunciation.

I believe that it's not enough to learn grammar and vocabulary to master a foreign language. One has to be immersed into a real language, a language people really speak, which is always different from those versions we encounter in various textbooks.

On the other hand, it seems to me important to show students higher examples of the Russian language - the literary language. It's essential to know which speech sounds good and to distinguish it.

I mainly rely on conversational practice. However, as to their homework, I strongly recommend students listen to Russian speech using various videos and podcasts, and I give them four special techniques for working with these types of materials. I firmly believe that listening can create the basis for future communication skills. There's no doubt that children begin to speak imitating the speech of their parents.

During my lessons I use "Russian in Exercises" written by S.A. Khavronina and A.I. Shirochenskaya - a book published in 2014, which became a bestseller among those who teach Russian as a foreign language, "53 Models of Russian Grammar" by T.M. Dorofeeva and M.N. Lebedeva, various exercises, tables and games, as well as interviewing and retelling.

Здравствуйте! Меня зовут Андрей, я профессиональный режиссер и педагог из Санкт-Петербурга, Россия. Я преподаю театральные дисциплины по всему миру, и учу русскому языку онлайн людей, которые изучают язык и любят русскую культуру.

Изучение и преподавание языков моя страсть. Как театральный режиссер я взаимодействую с русским языком и литературой чуть ли не ежедневно, поэтому, когда преподаю язык, я стараюсь заразить ученика своей любовью к нему и максимально передать свои знания.

Не менее чем русский я люблю английский язык, который позволяет мне общаться со всем миром. В 2018 году я выиграл грант программы Фулбрайта и, как приглашенный преподаватель, преподавал русские театральные техники в двух американских университетах - университете Чикаго Иллинойс и университете Северной Каролины в Чапел Хилл. Этот опыт помог мне значительно улучшить мой разговорный английский и убедил меня в том, что язык - мощное средство культурного обмена.

Как преподаватель русского языка я работаю онлайн уже больше двух лет. За это время со мной занималось более 50 человек - от начинающих до продвинутых. Среди моих студентов были американский военный пилот и сотрудница американского консульства в Казахстане, десятки студентов колледжей и много других людей. Я приобрел определенный опыт в диагностировании проблем студентов и в подборе определенных тактик для улучшения их навыков.

Как человек, который много занимался сценической речью и голосом во время обучения в Санкт-Петербургской Театральной Академии, я также в состоянии помочь вам значительно улучшить ваше произношение.

Я полагаю, что недостаточно учить грамматические правила и новые слова для того, чтобы овладеть иностранным языком. Необходимо погружаться в реальный язык, язык, на котором действительно разговаривают носители и который всегда отличается от версий, изложенных в разнообразных учебниках.

С другой стороны мне кажется важным продемонстрировать студентам высокие образцы русского литературного языка. Существенно понимать, какая речь действительно звучит хорошо и отличать такую речь от иных образцов.

Я в основном полагаюсь на разговорную практику. Однако, как домашнее задание, я часто рекомендую студентам слушать русскую речь, используя различные видеоролики и подкасты. Я твердо верю, что частое аудирование помогает создать надежную базу для будущих навыков общения. Нет сомнения в том, что дети начинают говорить, подражая речи своих родителей, которую они слышат ежедневно.

Во время моих занятий я использую такие источники как "Русский язык в упражнениях" C.А. Хаврониной и А.И. Широченской - книгу, опубликованную в 2014 году и ставшую бестселлером среди тех, кто преподает русский как иностранный, "53 модели русской грамматики" Т.М. Дорофеевой и М.Н. Лебедевой, различные упражнения, таблицы и игры, а также интервьюирование и пересказ. Свободное варьирование этих техник всегда основано на глубоком понимании нужд ученика и акцентах, связанных с его наиболее распространенными ошибками и недочетами.